聖約翰科技大學107學年度第2學期課程大綱與教學進度
課程大綱
部別 日間部 院別 學制 日四技
開課權責單位 通識教育中心 必(選)修 必修 學分/時數 3/3
先修科目
課程名稱 國文
學程課程
教學目標 一認知閱讀方法,掌握文意,分析鑑賞作品,增進重點摘要及寫作能力。
二反省生命價值,理解生命情境,開發多元智慧。
三培養群己溝通,團隊合作的態度與能力。
四啟發深刻思考,提升人文涵養,擴大視野與胸襟。
核心能力 1. 1. 語文表達與溝通(30%)
2. 2. 自我成長與學習(20%)
3. 3. 人際關懷與互動(10%)
4. 4. 團隊合作與組織(10%)
5. 5. 問題解決與思考(10%)
6. 6. 多元創新與發展(10%)
7. 7. 倫理思辨與實踐(5%)
8. 8. 資訊應用與整合(5%)
課程大綱
單元主題內容綱要參考節數
閱讀摘要與寫作認知閱讀的原理與方法 具備摘要種點及心得寫作能力8
口語能力與表達以口語組織文意,表達意見,呈現主題12
生命智慧與體悟了解哲人的智慧,進而反省自我生命的意義與價值12
社會脈動與聯結了解並關懷社會12
文化創意與想像了解文化內涵並啟發創意10
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教學計劃(內容與進度)
授課教師 陳秀玲
開班班級 一年國文
授課方式 一般課程
上課節次 週五[6][7][8] (上課地點:N207)
微型課程  
主要授課語言 中文
外語教學
自編教材
或講義

說明:本課程是否自編教材或講義授課,並利用校內網路教學平台編寫或提供學生下載使用。
參考連結 本校MOODLE教學平台
遠距教學網址
指定書目 有,書目名稱:大學國文選 
參考書目
輔導證照
課程評量比例 期中成績:20% || 期末成績:20% || 平時成績:60%
課程評量方式 課堂出席、紙筆測驗、作業/習題練習、隨堂實作
課程教學策略 合作教學法、講述教學法、PBL問題(專案)導向教學法
電子信箱 shiuling@mail.sju.edu.tw
Office Hours 週二[9]週四[2][6]週五[9]
 辦公室地點 m318
融滲永續發展目標SDGs指標項目
教學進度
週次主題與內容
1第一週:相見歡(課程及習作介紹)提醒使用正版教科書,尊重智慧財產權
2戰國策〈報燕惠王書〉
3戰國策〈報燕惠王書〉
4戰國策〈報燕惠王書〉
5契訶夫的墓園
6契訶夫的墓園
7書香心得寫作
8期中考複習
9期中考
10滑稽列傳
11滑稽列傳
12滑稽列傳
13灌國叟晚逄仙女
14灌國叟晚逄仙女
15灌國叟晚逄仙女
16郁永河裨海紀遊
17郁永河裨海紀遊
18期末考
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